Детские занятия
Так получилось, что теперь пишу небольшие заметки в ежемесячный детский журнал. Называется журнал “Кот в мешке”. Кот молод и хорош. Задания придумывает редактор в зависимости от темы номера, ну а я воплощаю в жизнь. Никогда бы раньше не подумал, что буду этим заниматься. Темы интересные, требуют иногда некоторой подготовки. К примеру, нужно было описать кратко, как летает бумеранг и почему он, собственно, возвращается. Оказалось, что дело это не совсем простое: там и подъемная сила появляется, и смещения всякие с заваливаниями, и даже гироскоп. Вы вот знаете, что такое гироскоп? А читатели журнала могли и не знать ввиду своего малого возраста. В итоге рассказ про бумеранг был написан, но работой своей я бы не очень доволен. Теперь иногда задумываюсь, а что бы я такого мог описать. Что-то такое, что я знаю, что делал, ну скажем, в детстве. И каждый раз заканчиваю размышления на том, что лучше в журнал такого не писать.
Сегодня на работе обсуждали с коллегами, как сделать самодельную помповую винтовку. В детстве мы такие делали, называлось это картофельным ружьем. Конструкция такого ружья не сильно сложная. За основу брали велосипедный насос. В него вставляли трубочку потоньше - это было дуло. Все это дело устанавливали на самодельное цевье с прикладом. Прикрепляли резиновый жгут к насосу, мастерили небольшой спусковой механизм. Не будем вдаваться в подробности. Стреляли маленькими кусочками картошки, заряжали прямо через дуло. Любимой мишенью были ни нарисованные кружочки, ни бутылки, а чья-то задница. Как написать в детский журнал, что надо в задницу стрелять? А ведь без этого рассказ будет незаконченным.
Потом, конечно, делали рогатки. Долго ходишь среди деревьев, ищешь хорошую ровную рогатину. Жгут хороший сложно было найти порой. Например, ценилась резина от противогаза, она упругая такая. Но где ж этот противогаз возьмешь? Стащить на уроке ОБЖ? Не совсем этично. Стрелять лучше всего было гайками или шариками из подшипника. Рогатка такая получалось довольно сильной и опасной. Это уже совсем не та рогатка, которую можно купить в детском магазине.
Продолжим тему боеприпасов. Далее идут взрывчатые вещества. Рецептов масса. Почти все ингредиенты для них можно было найти в аптеках и хозяйственных магазинах. Даже не буду перечислять компоненты, не говоря уже об инструкциях, а то отправят еще в цугундер за экстремизм. Когда взрывали такие самоделки на какой-нибудь стройке, то звон в ушах стоял еще полчаса. Мне кажется, что читатели были бы тоже в восторге, однако, дело это совсем небезопасное.
Дымовая шашка была менее опасной поделкой. Делали ее обычно из шариков для настольного тенниса или из неваляшки, которую находили на помойке. На улице, понятное дело, не интересно было ее поджигать. На улице дым быстро улетучивается. Гораздо интересней было зажечь в подъезде, чтоб вонища была на несколько этажей, и все соседи повыбегали с матюгами. А еще лучше в лифт бросить, когда он закрывался, чтобы пассажиры не имели шанса выскочить … Кстати, старые советские лифты обладали одной интересной особенностью: если разжать двери лифта в подъезде, когда лифт ехал, то он останавливался. Как не воспользоваться такой приятной возможностью … Разжимали, вставляли палку и убегали. Вообще это довольно жестоко. Но если в лифте никто не ехал, то всегда можно было позвонить в первую попавшуюся дверь и убежать.
В школе заряжали большие конденсаторы из старого советского телевизора. Заряжали, понятно, прямо из розетки. Прикручивали провода к конденсатору, пихали их в розетку, а потом бегали за одноклассниками с ним, чтобы их током ударить. Такая была паника. Законы физики любили, и особенно их приложения в быту, саму физику не очень.
Были и более тонкие забавы. Дергали за струнки человеческой души. Вот например, любопытство. Кто-то скажет, стремление к наживе. Брали кошелек и палочкой его набивали говном. Пузатенький такой получался. Клали его на тротуар, а сами в кусты поджидать жертву. Хохотали до слез.
Одним словом, как такое допускать в печать? А пока живу в Германии, балкон выходит на улицу с тротуаром. Ей-богу решусь.